martes, 10 de noviembre de 2015

Eje 3.1 Aprender a aprender. Actividad 1.

EJE 3. Estrategias de aprendizaje.
UNIDAD 1. APRENDER A APRENDER.
Actividad 1. Número de pandas en el zoológico.

Propósito: Reflexionar sobre las diferentes habilidades que utilizas cuando resuelves un problema.

1. Problema:
Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos Pandas vio.
Usa las siguientes claves para resolver este problema:
1. El número de pandas es un número impar.
2. El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.
3. El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.
4. El número total de pandas es un múltiplo de 3.

¿Cuántos pandas había en total?
Respuesta: 9.





2. Cuando llegues al resultado, analiza cuál fue el proceso que seguiste para resolver el problema.

¿Realizaste alguna operación mental?
Si. Primero leí todo el texto y las preguntas, después comencé a responder a las preguntas por separado y agrupe las respuestas de cada una de ellas y asocié la respuesta común.

¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema?
Si. Realicé diagramas y círculos de asociación.


3. Ahora pídele a algún compañero o familiar que resuelva el mismo problema y que te comente cómo llegó a la solución.

¿Utilizó el mismo procedimiento que tú?
Algo parecido. El comenzó con la pregunta 4, después con la 2 y al final relacionó la 1 y 3.

¿La forma en que resolvió el problema fue más fácil o más compleja
 que la que utilizaste tú?

Mas o menos parecida, pero se me hizo un poco desordenada.

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